Yogyakarta — Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani (STIT Madani) Yogyakarta turut berpartisipasi dalam Rakernas dan Konferensi Internasional Mudirrudh-Dhâd Perkumpulan Prodi Pendidikan Bahasa Arab (PPPBA) Indonesia Tahun 2026. Kegiatan tersebut berlangsung pada 23–25 September 2026 di University Hotel Yogyakarta (Hotel UIN Sunan Kalijaga), Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta.
STIT Madani Yogyakarta diwakili oleh Zulkifli Hayad, M.Pd., selaku Ketua Program Studi PBA, dan Amrin Mustofa, S.Ud., M.H. Selaku Ketua STIT Madani Yogyakarta. Keduanya hadir bersama para Ketua Program Studi, Sekretaris Program Studi, serta tim penjaminan mutu Prodi PBA dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia.
Bahas Standar RPS Nasional PBA Berbasis OBE
Rakernas PPPBA 2026 mengangkat tema “Standar dan Model RPS Nasional Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Berbasis Outcome-Based Education (OBE) dan Permendiktisaintek Nomor 39 Tahun 2025.” Kegiatan ini menjadi forum akademik bagi pengelola Prodi PBA untuk mendiskusikan pengembangan dan penyelarasan pembelajaran Pendidikan Bahasa Arab di perguruan tinggi.
Salah satu agenda utama Rakernas adalah Focus Group Discussion (FGD) penyusunan RPS berdasarkan rumpun keilmuan. Untuk jenjang S1, pembahasan meliputi Maharah Lughawiyyah—Istima’ dan Qira’ah, Kalam dan Kitabah, serta Nahwu dan Sharaf. Kegiatan dilanjutkan dengan presentasi hasil FGD dan sesi pleno penetapan rekomendasi nasional RPS Prodi PBA.
Partisipasi dalam forum tersebut menjadi kesempatan bagi Prodi PBA STIT Madani Yogyakarta untuk memperoleh perspektif yang lebih luas mengenai pengembangan kurikulum dan RPS, sekaligus membangun keselarasan dengan perkembangan Pendidikan Bahasa Arab pada tingkat nasional.
Konferensi Internasional: AI dan Transformasi Pendidikan Bahasa Arab
Selain Rakernas, kegiatan dirangkaikan dengan Konferensi Internasional Mudirrudh-Dhâd bertema “Generative Artificial Intelligence and the Transformation of Arabic Language Education: Innovating Curriculum, Teaching Methods, and Assessment in the Era of Society 5.0.”
Konferensi menghadirkan akademisi dan pakar dari sejumlah negara, di antaranya Turki, Arab Saudi, Yordania, Lebanon, Aljazair, dan Indonesia. Narasumber dari Indonesia antara lain Prof. Dr. Tulus Mustafa, Lc., M.A., Guru Besar Pendidikan Bahasa Arab Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, serta Prof. Dr. Hanik Mahliatussikah, M.Hum., Ketua Umum PPPBA Indonesia.
Pembahasan mengenai kecerdasan artifisial generatif menjadi bagian penting dalam melihat perubahan pembelajaran Bahasa Arab, khususnya dalam aspek pengembangan kurikulum, metode pembelajaran, dan asesmen di tengah perkembangan teknologi pendidikan.
Perkuat Kolaborasi melalui Penandatanganan MoU dan IA
Tidak hanya berpartisipasi dalam forum akademik, keikutsertaan Prodi PBA STIT Madani Yogyakarta juga menjadi momentum untuk memperkuat jejaring kelembagaan melalui penandatanganan kerja sama dengan Perkumpulan Prodi Pendidikan Bahasa Arab (PPPBA) Indonesia.
Penandatanganan kerja sama dilaksanakan pada Jumat, 25 September 2026, sebagai salah satu agenda resmi Rakernas. Berdasarkan rundown kegiatan, sesi tersebut secara khusus diagendakan untuk penandatanganan kerja sama PKS/MoA dan Implementation Arrangement (IA) antara PPPBA dengan Prodi-Prodi PBA serta IA antar-Prodi PBA.
Dalam momentum tersebut, Prodi PBA STIT Madani Yogyakarta melaksanakan penandatanganan MoU/kerja sama dan IA dengan PPPBA Indonesia. Kerja sama ini diharapkan menjadi landasan penguatan kolaborasi dalam pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi, terutama pada bidang pendidikan dan pembelajaran Bahasa Arab, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, pengembangan kurikulum, serta kegiatan akademik lainnya.
Penandatanganan IA juga diharapkan tidak berhenti pada aspek administratif, tetapi dapat ditindaklanjuti melalui program-program konkret yang memberikan manfaat bagi dosen, mahasiswa, dan pengembangan kelembagaan Prodi PBA.
Memperluas Jejaring PBA STIT Madani
Keikutsertaan dalam Rakernas dan Konferensi Internasional PPPBA 2026 menjadi bagian dari upaya Prodi PBA STIT Madani Yogyakarta untuk terus meningkatkan kualitas akademik sekaligus memperluas jejaring dengan Prodi PBA dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia.
Melalui forum nasional dan internasional tersebut, Prodi PBA STIT Madani Yogyakarta diharapkan dapat mengimplementasikan hasil-hasil Rakernas dalam pengembangan kurikulum dan pembelajaran, sekaligus menindaklanjuti kerja sama dengan PPPBA melalui berbagai program kolaboratif yang relevan.
Langkah ini sejalan dengan komitmen Prodi PBA STIT Madani Yogyakarta untuk terus menghadirkan Pendidikan Bahasa Arab yang adaptif terhadap perkembangan keilmuan dan teknologi serta tetap berorientasi pada peningkatan mutu pembelajaran dan kompetensi lulusan.
Penulis: Rizkyana Wahyu Laras Pertiwi, S.Ag., M.Pd. (Sekprodi PBA)
Editor: Hafidza Azzahra Qurrota ‘Aini, S.Pd. (Staf Prodi PBA)